今天,大学路小编为大家带来了贵州专科院校经费排名 遵义医药高等专科学校是公办还是民办,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
六盘水有哪些大学?
目前,六盘水就两所大学,一所是本科学院
六盘水师范学院(本科),另外一所是
六盘水职业技术学院(专科)。
六盘水师范学院(Liupanshui Normal College)是省市共建、以市为主”管理体制的全日制普通本科院校,在2015年12月,被贵州省教育厅确定为贵州省普通本科高校向应用型高校转型发展的试点学校。
六盘水师范学院前身是贵阳师范学院六盘水专科班(1978年成立),后来在1985年的是组建成为六盘水师范专科学校,在1993年改名为六盘水师范学院高等专科学校,当地人称为水师专,后来将六盘水市师范学校、六盘水市 体育 运动学校先后并入
六盘水师范高等专科学校以后,经教育部批准由六盘水师范高等专科学校升格为六盘水师范学院,也就是从专科院校升为本科院校。
1.六盘水师范学院
六盘水师范学院(Liupanshui Normal College)位于贵州省六盘水市,是“省市共建、以市为主”管理体制的全日制普通本科院校。2015年12月,被贵州省教育厅确定为贵州省普通本科高校向应用型高校转型发展的试点学校。截至2017年3月,学院占地面积1310亩,建筑面积36万平方米,教学科研仪器设备总值6000万元,馆藏图书100万册,有实验中心(室)9个。有教职工739人,师资493人,其中教授41人,副教授226人;有全日制在校本专科学生6826人,成人教育学生2000多人。设有13个二级学院,1个成人教育部,开设37个本科专业及专业方向,12个专科专业,涵盖工学、理学、教育学、文学等10个学科门类。
六盘水职业技术学院
六盘水职业技术学院[1] 是2002年经贵州省人民*批准,国家教育部备案的一所全日制公办高等专科院校,位于中国凉都和江南煤海之地贵州省六盘水市,占地面积37公顷,规划建筑面积14万平方米,绿化面积12万平方米。原全国人大常委会副委员长、著名人类学家、 社会 学家费孝通先生题写了校名。
2010年9月,学院实现了集中办学。在边建设、边办学、边发展的过程中,经过“教学、人事、财务、后勤”四项改革,已发展成为一所具有一定办学规模、办学实力和办学水平的高职院校。
2010年9月,学院实现了集中办学。在边建设、边办学、边发展的过程中,经过“教学、人事、财务、后勤”四项改革,已发展成为一所具有一定办学规模、办学实力和办学水平的高职院校。
六盘水师范学院――六盘水最大学府,我们简称凉都大学,也是贵州最美大学,学校内有美丽的湿地公园,有奇绝的一线天,有亚洲最长的索道。等等。最重要的是19度的夏天让你不知道什么是空调和风扇。
六盘水有两所大学,一所是本科,一所是专科。
本科:六盘水师范学院
六盘水师范学院是2009年3月经教育部批准成立,实行“省市共建、以市为主”管理体制的全日制普通本科院校。2009年3月,六盘水师范高等专科学校升格为六盘水师范学院。
专科:六盘水职业技术学院
六盘水职业技术学院是全日制、公办综合性高等职业技术学院。创建时间为2002年。
相对来说贵州省高校的水平普遍一般一些,六盘水市高校更是不多。本科院校就有一所六盘水师范学院、专科院校有一所六盘水职业技术学院。相比较而言两所院校的实力比较一般,并不是实力很突出的院校。
简单介绍一下两所院校的情况:
六盘水师范学院是一所由省市共同建立的院校,但是以六盘水市为主。学校前身是贵阳师范学院六盘水专科班,后由2009年学校从专科院校升为本科高校。目前拥有在校生7000人左右,开设本科专业37个,专科专业12个。
学校拥有省重点学科:采矿工程。目前全国排名700名左右,说实话实力着实一般一些。
六盘水职业技术学院建校于2002年,是由教育批准的一所全日制专科院校。客观的一些来说,学校的综合实力比较一般一些,学校好与坏对以后的发展仅仅是一方面的影响,主要还是在一个人的努力。
你这问题有点怪啊,问六盘水的学校配了几张其他地方的图。
事实上六盘水就一个高校,六盘水师范学院
以上是六盘水师范学院的几张图片。她被称为贵州最美大学。学校的后山还有全国最长的索道
除六盘水师范学院和六盘水职业技术学院外,在2018年2月1日,经省*同意又建立了
六盘水幼儿师范高等专科学校。学校由六盘水市人民*主管,实行党委领导下的校长负责制,办学经费以六盘水市财政投入为主。学校为全日制公办普通专科院校,以全日制普通专科教育为主,同时举办中等职业教育,学科门类以幼儿师范类为主,在校生规模暂定为3000人。
还有六盘水幼儿高等师范专科学校学校
六盘水境内有六盘水师范学院(本科院校),六盘水职业学院(大专院校)和将要建成投入使用的盘州航海学院
遵义医药高等专科学校是公办还是民办
一、遵义医药高等专科学校是公办还是民办 遵义医药高等专科学校 是一所公办高校,该校是经国家教育部批准,
遵义卫生学校、遵义中医学校共同组建,是贵州省示范性高职院校。
二、遵义医药高等专科学校简介
遵义医药高等专科学校 坐落于遵义市新蒲新区大学城,总投资23亿元,占地面积1394亩,建筑面积59.86万平方米。现有全日制在校生12670人,学校现有教职员工1105人(含直属附院)(校本部519人),其中硕士、博士338人(校本部152人);教授/主任医师108人(校本部17人),副教授/副主任医师288人(校本部95人);双师型教师达88%。设有6个系2个教学部、24个专业,其中临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿为国控专业。护理、医学影像技术专业是国家财政部重点支持建设的重点专业,药学专业是中央财政以奖代补重点建设专业,中医专业是贵州省开放性实训基地建设项目,临床系是省级校企共建基地。
我校是贵州省示范性高职院校(医学类唯一)、全省高职专科院校思想政治教育工作评估优秀单位、省级科技人才培养创新团队、全省高校青年教师教学竞赛优秀单位。学校有省级优秀教学团队2个,省级教学名师2人,省级大师工作室1个。在全国各种教师技能大赛中获一等奖2项,二等奖3项,三等奖4项。
根据中国科学评价研究中心、
武汉大学 中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的2017年中国高职专科院校竞争力排行榜,学校在全国1346所高职专科中排名第330位、在全国医学专科院校中排名第13位,在贵州高职专科院校排名第4位。学校年均招生5000人。近五年,学校普通高考招生录取均为第一志愿,2017年有918名二本分数线上学生填报我校,占我校高考录取学生的26.2%,口腔专业学生全部超过二本分数线。招生质量居全省高职专科院校之首。新生报到率名列全省高职专科院校前茅,毕业生就业率、护理执业资格考试、公共营养师资格考试通过率均在95%以上。
学校有省级实验用兔养殖基地,国家中药生药II级实验室,市级中药民族药新药研究实验室。五年来,累计获得科研经费471.3万元,发表高质量论文490篇,主编或参编论著(教材)203部;获得贵州省科技进步奖多项;培训基层卫生人才3.6万人次,为企业提供技术服务100余项,制定企业标准20余项。
学校现有直属附院2所(遵义市一医和遵义市五医),非直属附院1所(遵义市中医院),教学医院3所,校院(企)合作教学实习基地180余家。遵义市一医是三级甲等综合医院,有床位2500张,新生儿科为全国医改城市卫生部重点扶持学科,重症医学科为国家级重点扶持学科。遵义市五医有床位600张,*投入14亿元正在将该院建成三级甲等综合医院,已建成面积6万平方米的康复护理院。与上海和孝养老集团开展高端养老护理人才定向培训班、与贵州一树药业开展“店长班”定制培养。
学校与
贵州医科大学 、
贵阳中医学院联合开展本科教育,与
北京中医药大学 远程教育学院联合开展远程教育。与马来西亚世纪大学、英国知山大学、台湾弘光科技大学、
大连医科大学 等学校建立了交流合作关系,先后派出多名教师赴美国、乌兹别克斯坦、坦桑尼亚等国进行研修、访学。主动承接
上海中医药大学 、
上海健康医学院 对我校的帮扶,在师资、科研方面成效明显。学校与省科技厅、市科技局成立了联合资金项目,是全省高职专科院校中唯一获得省科技厅联合基金项目的单位。直属附院与上海市第一人民医院、中美医疗卫生互联公司、重庆市肿瘤医院开展了合作。学校与180多家省内外医院、企业开展了医教合作和康养人才订单培养。
学校历经60余年风雨,始终不忘初心,牢记使命,秉持“教学立校,人才强校,科技兴校,医疗邦校,文化建校”的办学理念和“勤学敏思、精业济世”的校训,不断深化教育教学改革,确立了“立足贵州,服务西部、辐射全国”的办学定位和“医教协同、工学结合、产学研一体”的人才培养模式。形成了坚持“面向农村、面向社区、面向产业发展”,坚持突出“基础、特色、技能、应用”的办学特色,开辟了与综合类医学院校人才培养互补的新格局。办学60年来,共培养学生6.2万余人。
看到大家的回答我也来说几句,我觉得不能在贵州读大学,是不是很吓人,有人说腐败和经济发展有关系,那么教育和经济发展有没有关系呢,不知道,至少我遇到的很多大学的教授都把教育的所有问题推到经济上了,那要这样推,那么就不应该在贵州读大学了,因为贵州的经济发展速度虽然向好,但是总量的确比不上东中部了。
以上调侃了,不过看到这个问题时间还算不是很晚,再加上这哈无聊,就作为一个过来人跟你说说,发现一个问题的确要比解决问题容易,但是有些时候问题也不容易发现。听说中国有很多好大学,可是跟我们贵州的小朋友只有5%的关系,大部分是考不上的。
实话告诉你,这间学校不怎么样,如果你读的还不错,可能也就那几个专业吧,再差的学校不也有它存在的道理不是?好了,废话不说了,以我的感受来说,这间学校给人的印象是管理模式的落后。比如:同样的住宿费用,财经大学的住宿条件和这间大学简直就是一个天上一个地下:精装修和赶工装修、暖气和什么都没有、热水自动化和一层一个暖水机房等等,男士无所谓了,去机房提桶水洗澡很轻松,女生就惨了。老师的行政楼暖气充足,冬天都热得不行,差点热休克了,学生就惨了,全部都是刚建好的宿舍楼,地板冷得让人发抖。特别是寒冷的冬天,花溪的冷空气让学习和生活都很难受;吃饭的问题,曾经我们多少次看着老师们吃香的喝辣的,我们只能是围着号称能同时容纳万人就餐的食堂吃胡嘴的黄油、恶心的蔬菜、四年的菜系;也贵,并不便宜,主要是原料不好浪费较多,但是学校要道德批判,他们要光盘行动。说实话不公平在这里体现得有点充分哦,这就是管理的落后吧。
最主要和最严重的问题是教育质量的问题,可能这个是全中国大学普遍的问题,但是我们也说一说这里的特殊情况。第一、大班教学,可能你在中学都没有读过这样的班级,大部分课是八、九十人上课,如果是公共课之类的可能三百人一起上,好点的专业可能稍微好点,但是据我了解,大部分是大班的。第二、老师上课第一件事是点名,你说八九十个人点个名就得十分钟,还上什么课,最过分的是一些大课的点名。老师也不知道是不是真心实意上课,你说她不认真吧,人少的可怜她也讲,可是讲课质量不敢恭维,可能也是知道没有多少学生认真听,随便讲讲,已经恶性循环了。第三、上课就是演讲,学生代表讲,学生小组讲,以锻炼学生口才的名义甩甩手了。像马克思主义之类的课就是念书,没有她自己的东西,感觉就是学生和老师有很大的隔膜,你在台上念经,学生在下边默然注视着,学习风气不好。一节课出来如释重负形容这学校上课一点都不夸张,心理折磨太严重了。
这里值得指出的一个现象是大学的心理辅导,很多时候校园里边大肆宣扬心理辅导我就奇怪这是为什么,难道真的是书读得越多就越容易心理出问题需要看心理医生?其实心理问题不如说是对校园现实的不满,传统价值观在这里的产生了混乱:校园对错颠倒、虚假之风盛行、学习形式化,校园生活娱乐化,所以每当提到心理两个字时大家都是嗤之以鼻。大学的课其实挺多的,学生都不想上课,我的大学就喜欢上了一个老师的课,高等数学。有一种理论是大学靠自学,以此推卸教师的责任,这种观点你认同吗?我不认同,大学是和过去不一样,更多强调自主性思考,那难道就不要课堂和老师了吗,那我们还上课干嘛呢。不知怎么了,大家就是不听课,我也不听,讲着讲着有些教授就跑题了,她好像不愿意多讲,多讲容易出更大的纰漏。你又知道教学是引导性的,可是你说的都是条款啊,你引导什么了。有的更过分,照书念,你们是都去评职称了吗,是不是没有心思上课了。
人是一方面,课堂也是一个方面,大学有着许多课堂模式:实行有奖问答,不管对与不对,我们主要在乎学生的积极性,当然不能奖金钱,我们奖的都是和学习成绩相关的,比如奖平时学分,期末成绩加分等。有人说这样很好啊,提高了学生回答问题的积极性,也是一种公平,谁叫你不积极回答问题,学生回答完了,老师拿出一个本子,问回答问题的同学,你叫什么名字,哦,加两分。
中场休息,来,我们点下名,你妈,老师和学生捉迷藏,你以为我上课马上点,我点死你,学期三次没有平时成绩,五次期末不要想过。你们跟这几个同学说声,以后我的课不要来了,有些点名有规律,有些是没得的,有些会提前告诉你。大课没什么意思,就不讲了,你想一下,你把大部分时间用在了和老师周旋上,那还有什么精力去认真学习哦,以我的经验,在大学就是和老师周旋,和体制周旋。以上都是一些细节描写,没有多少理论东西。当然水平有限,没有说到重点,更多精彩有待知友发言。前段时间的回答被折叠了,修改后不知能不能过。
中国大学排名
以上就是大学路整理的贵州专科院校经费排名 遵义医药高等专科学校是公办还是民办相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅大学路。