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湖南汽车工程职业学院怎么样 院校好不好 评价怎么样

更新:2023年03月03日 07:48 大学路

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湖南汽车工程职业学院怎么样 院校好不好

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湖南汽车工程职业学院怎么样

湖南汽车工程职业学院是一所高职专科类院校,在专科中属于不错的院校,该校的车辆工程等专业都很不错。

学校是中国特色A档高水平专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、全国职业教育先进单位、全国职业院校魅力校园、湖南省文明标兵校园、湖南省首批卓越高职院校、中国人民*定向培养直招士官生院校、湖南省免费师范生联合培养院校、湖南省汽车职业教育集团牵头单位、湖南省“十大平安”系列创建示范单位。

湖南汽车工程职业学院简介

湖南汽车工程职业学院是2005年经湖南省人民*批准设立的公办高职院校,时名“株洲职业技术学院”,是株洲市人民*和中国汽车工程学会共建的公办高职院校,业务归口湖南省教育厅指导。

学院秉持“立足汽车行业、服务汽车产业、培养汽车人才、打造汽车品牌”的办学思路,下设士官教育学院、车辆工程学院、车辆运用学院、机电工程学院、信息工程学院、经济管理学院、艺术设计学院等七个二级学院,开设汽车类、机电类、信息类、经贸类等专业30个。现有全国职业院校示范专业点2个、教育部现代学徒制试点专业1个、湖南省一流特色专业群3个、国家级职业教育教师教学创新团队1个、主持建设国家级职业教育专业教学资源库3个。建有全国高职院校唯一的以汽车智能驾驶技术研究为重点、以中国工程院李德毅院士工作站为核心的“1站+10中心”汽车全产业链协同创新平台。

湖南汽车工程职业学院评价怎么样

湖南汽车工程职业学院,成立于1957年,位于株洲市红旗北路,是一所由湖南省教育厅主管的全日制高等职业院校。湖南汽车工程职业学院在全国高职高专院校排行榜中,排名第76位。

湖南汽车工程职业学院排名

排名院校名称地区类别
70黑龙江建筑职业技术学院黑龙江理工类
71浙江工贸职业技术学院浙江综合类
72平顶山工业职业技术学院河南理工类
73江西现代职业技术学院江西理工类
74安徽水利水电职业技术学院安徽理工类
75广州民航职业技术学院广东理工类
76湖南汽车工程职业学院湖南综合类
77东营职业学院山东综合类
78北京信息职业技术学院北京理工类
79陕西国防工业职业技术学院陕西理工类
80浙江交通职业技术学院浙江理工类
81山西省财政税务专科学校山西财经类
82重庆工商职业学院重庆综合类
83河南职业技术学院河南理工类
84黑龙江农业工程职业学院黑龙江农林类
85漳州职业技术学院福建理工类
86南京科技职业学院江苏理工类
87河南农业职业学院河南农林类
88哈尔滨职业技术学院黑龙江综合类
89武汉船舶职业技术学院湖北理工类
90湖北职业技术学院湖北理工类

湖南汽车工程职业学院专业介绍

汽车运用与维修(上海通用ASEP项目、保时捷PEAP项目合作专业)

培养目标:培养“会保养、能维修、善检测、精诊断”的高素质技能型“汽车医生”。

主干课程:服务信息与例行保养、发动机机械系统检修、底盘机械系统检修、发动机电控系统检修、底盘电控系统检修、舒适与安全系统检修、汽车检测与诊断技术、汽车综合故障诊断等。

就业方向:面向各类汽车4S店与售后服务中心,从事汽车机电维修、服务顾问、质量检验等工作。

软件技术

主干课程:数据库语句基础和提高、XML语法、Mac OS X下的开发环境介绍、Objective-C基本语法和数据结、字符串、*操作。开发需要使用苹果Xcode开发工具包,包括开发、调试、测试等各个环节,掌握IOS软件设计技巧。

就业方向:从事iPhone-iPad App开发工程师、iPhone-iPad App软件设计师、3G软件工程师等。

人力资源管理

培养目标:

培养掌握管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力的应用型人才。

主干课程:西方经济学、统计学、组织行为学、管理学、会计学、薪酬管理、工作分析与评价、福利管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力资源管理、人力资源规划等。

就业方向:面向企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。

湖南汽车工程职业学院师资力量

学院现有在职教职工600人,教师中研究生达到50%,副高以上职称达到40%,双师教师超过75%。拥有全国黄炎培职业教育杰出校长邓志革、国家级教学名师尹万建教授、全国职业院校教学名师张璐青、湖南省师德标兵黄敏雄、湖南省大学生思想政治教育十佳先进个人陈婕、全省高校辅导员十大年度人物陈珊、朱鹊飞等先进典型。

学院是国家职业教育汽车技术服务与营销专业教学资源库建设单位、国家首批教育信息化试点单位,现有1个省级示范性特色专业群、2个省级示范性特色专业、1个省级精品专业、1个省级示范性职业教育集团、3个省级生产性实习实训(教师认证培训)基地;3门省级精品课程;3名省级学科带头人和专业带头人、2个省级教学团队。

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