今天,大学路小编为大家带来了温州医科大学仁济学院专业排名 如何,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
温州医科大学仁济学院是全日制省属本科独立院校。学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势,根据经济社会发展的需求设置专业,现有医学、理学、工学、管理学、文学、法学6大学科门类24个本科专业。现有全日制在校生6500余人。学院馆藏纸质中外文图书52万余册。建有18个实验中心(室),在省内外合作建立了100余个校内外教学实习基地。
创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
1999年 | 私立 | 医药 | 浙江省教育厅 |
那么温州医科大学仁济学院的优势专业都有哪些,下面丑瓜网[]小编就给出温州医科大学仁济学院最好专业排行榜:
共有112人认为温州医科大学仁济学院的临床医学专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是临床医学专业的详细介绍:
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
临床医学类 | ¥6384 薪酬超过42%的专业 | 北京市 13%在北京市工作 | 女生较多 男49%-女51% |
专业介绍:临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
就业前景:目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。
共有86人认为温州医科大学仁济学院的护理学专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是护理学专业的详细介绍:
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
护理学类 | ¥5427 薪酬超过16%的专业 | 北京市 12%在北京市工作 | 女生较多 男15%-女85% |
培养目标:护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
就业方向:该专业毕业生可以在在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。护理学专业毕业后的工作方向还可以是育婴师,私人家庭护理师,持有相关证书出国做护理师,目前,护理师出国待遇非常好,需求量也比较大。
共有84人认为温州医科大学仁济学院的口腔医学专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是口腔医学专业的详细介绍:
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
口腔医学类 | ¥6388 薪酬超过42%的专业 | 北京市 14%在北京市工作 | 女生较多 男48%-女52% |
培养目标:口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
就业方向:该专业学生毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师—在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师—在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者—研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,*人员—到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
共有72人认为温州医科大学仁济学院的麻醉学专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是麻醉学专业的详细介绍:
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
临床医学类 | ¥5698 薪酬超过23%的专业 | 北京市 8%在北京市工作 | 女生较多 男42%-女58% |
培养目标:麻醉学专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术,接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练,具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力。
就业方向:该专业毕业生可以在疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理本专业的毕业生能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断机能调控等方面的工作。
共有35人认为温州医科大学仁济学院的医学检验技术专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是医学检验技术专业的详细介绍:
专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
医学技术类 | ¥7059 薪酬超过63%的专业 | 北京市 14%在北京市工作 | 女生较多 男39%-女61% |
培养目标:培养学生掌握基础医学、临床医学和临床检验、临床血液、临床微生物以及临床免疫等基本理论知识和基本技能,具有医学统计和计算机应用的基本知识以及技能,接受从事科学研究的初步训练,具有科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力。
主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。
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