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喜报!广州城市理工学院教师在第13届“外教社杯”全国高校外语教学能力大赛(大学英语组)中获广东赛区一等奖 学子在2022年全国大学生数学建模竞赛中再创佳绩

更新:2023年02月26日 04:06 大学路

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喜报!广州城市理工学院教师在第13届“外教社杯”全国高校外语教学能力大赛(大学英语组)中获广东赛区一等奖

10月23日,第13届“外教社杯”全国高校外语教学能力大赛(大学英语组)广东赛区决赛在广州落下帷幕。广州城市理工学院外国语学院青年教师邝曦妮老师凭借过硬基本功和精彩的表现,在赛事中脱颖而出,荣获综合组一等奖。


“外教社杯”全国高校外语教学大赛始创于2010年,是我国最早举办的全国性外语类教学赛事。大赛覆盖全国千余所高校,因其严谨、创新、公正、权威,获得了外语界一致的赞誉和教育主管部门的高度评价,在中国高等教育学会发布的“全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012—2020年)”中,位列外语类教学大赛首位。本届大赛分为综合组和听说组两个组别,自9月份广东赛区赛事启动以来,经过初赛和复赛层层选拔、激烈角逐,每组各选出十强选手参加决赛。广州城市理工学院外国语学院青年教师邝曦妮老师一路过关斩将,取得佳绩。

此次获奖为学院教师在全国各类教学比赛中屡获佳绩的荣誉榜上再添光彩,是外国语学院近年来一直致力于打造“责任、规范、高质、创新”的优良教风,采取教学技能大赛、观摩示范课堂、传帮带等措施,不断提升教师的教学水平和教学能力的有力见证,也是外国语学院教师以赛促教、敢于拼搏的积极成果,促进了青年教师的成长,有利于进一步推动学院教师队伍的建设发展。

自上一届大赛结束后,广州城市理工学院外国语学院便确定了本次大赛的参赛人选,从教学内容、教学过程、教学效果、综合素质和教学创新五个方面着手,大力培养青年教师。回顾本次比赛经历,邝曦妮老师表示,在学院领导和老教师的悉心指导与帮助下,学习到如何在不同教学对象面前做到从容淡定、收放自如,如何在备赛时间紧迫时迎难而上、处变不惊。非常感谢同事们给予的关心与鼓励、学生们给予的支持与理解,方能在有限的时间内明确努力方向,做出相应调整。结合自己两年的从教经历,她谈到,“在教学相长中,我充分体会到了一名教师的责任与担当,压力与快乐共存。这份荣誉应该归属于学院,正因为学院上下一心,才得以全身心备战教学大赛,并取得佳绩。”

广州城市理工学院学子在2022年全国大学生数学建模竞赛中再创佳绩

10月8日,2022年全国大学生数学建模竞赛广东赛区结果出炉。广州城市理工学院大学生数学建模竞赛团队获3项省一等奖(其中,1项送评国家一等奖,2项送评国家二等奖),4项省二等奖,10项省三等奖以及31项优胜奖。获奖质量和数量均创新高,延续了学校数模成绩不断上升的良好势头。

 
近年来,广州城市理工学院数学建模竞赛成绩屡创新高,离不开学校和学院领导的高度重视、提前部署和大力支持,也充分展现了学子的综合实践能力在稳步提升。此次竞赛由计算机工程学院/大数据学院负责组织和统筹,经过数模团队长达半年的选拔、培训和模拟,最终有95支队伍参赛,队伍数量创学校新高,表明数模竞赛得到学子的普遍认可和喜爱。

数模竞赛旨在提高大学生的综合素质,培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力,参加过数模培训学生的建模、编程、写作和团队协作能力均得到了极大的提升,为他们活跃于学校其它相关竞赛团队打下了坚实的基础。获奖学生张实超说:“参加了很多次数学建模竞赛,最吸引我的一点是三个人为了共同的目标快速学习知识,在短时间内把自己的潜力发挥到极致的体验。在建模的过程中我仿佛找回了自己,思维活跃,敢想敢做,这才是年轻的我们应该有的样子。而最重要的,还是以平常心来面对每一次结果——不计成败、总结收获、总结问题。每次模拟都有所收获,每次比赛都有所成长。获奖学生丁莉表示:“数学建模比赛对于我们而言是一段十分宝贵的经历,对于能够获得推荐国奖我们都很惊喜。其实,还有很多比我们更加优秀且经验丰富的同学,所以我们深知自身还有很多不足,之后在学业上也会更加努力。此外这次比赛非常感谢队友的帮助和老师赛前的指导和培训,这是大家共同努力的结果。最后,也要感谢坚持到最后一刻的自己。”

据悉,全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,由教育部高等教育司指导,中国工业与应用数学学会主办,是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的竞赛之一,目前已成为全国高校规模最大、最有影响力的基础性学科竞赛之一。本次竞赛吸引来自全国及英国、马来西亚等国家的1606所院校/校区、54257队(本科组49424队、专科组4833队)、超过16万人报名。

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