河南本科院校金字塔排名 你认为在下一次评估双一流中,有哪些学校会出局或入...

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郸城位于豫东平原，是整个河南省唯一一个不通高速的县，人口超过一百万，是省级贫困县（不知道最近脱贫了美）。全县目前唯一能拿得出手的，就是教育。而郸城一高，就是郸城教育的一张名片。

2018年高考，郸城一高有37人被北大清华录取，其中包括河南省理科状元。985院校录取人数426人（手动统计，也许会有误差，但大致数字不会差别太大），一本上线人数超过2900人，占全县所有高中一本上线人数的90%之多。

（2018年郸城一高985院校录取情况的不完全统计）

（部分班级一本上线人数及上线率）

以上数据都是手动统计，可能存在细微误差。

如果单从每年录取的北大清华人数和学生规模上看，郸城一高至少在河南省的县级中学里是当之无愧的第一，当然如果放到全国，可能并不是最突出的，毕竟这几年的全国百强高中，从未出现过郸城一高的名字，但只算县级中学的话，排在全国的第一梯队应该是没什么问题的。

再说一下几乎所有知名中学都饱受诟病的问题：生源。

最近几年郸城一高的名气渐大，确实吸引了很多外县乃至外市的优秀学生 ，比如18年的全省理科状元朱笑寒，高三原来是在郑州就读，复习的时候选择了郸城一高，比如一高每年有240人的所谓国际班名额，可以面向全省招生240人。 但在几年前， 每年北大清华十几二十个的时候，那时候每一个考入北大清华的学生，学校在做宣传版面的时候都会列出来学生初中就读的学校和初中班主任，当时优秀的学生，几乎都是来自郸城本地的生源。

至于现在，生源质量越来越好是毋庸置疑的，对学校本身这就是一个良性循环，出成绩，吸引优秀学生，优秀学生加入，促进三年后高考成绩的提高......如是反复，不过平心而论，对周边县的教育资源确实构成一定程度的掠夺，比如隔壁的鹿邑，当地的学生但凡成绩好一些的，从初中就开始转到郸城上学。 但这种掠夺相对于那些位于大城市的真正名校，又算不得什么，比如像郑州某中学，他们对外地学生的中招录取分数要求高到什么程度，高到我们整个县只有中招全县前三名才有资格进他们学校。

一个县级中学，一本上线能够达到接近3000人，如果只归功于生源，那显然是对郸城教育的不公平。实际上，郸城一高的牛，除了地处贫困地区，招生上存在一定的倾斜外，还要归功于县里小学和初中教育的强悍。好学生并不是在高中才练成的，而是整个县的教育风气如此，强大的，是整个基础教育体系。

对了，还需要补充一句，即便发展到现在，郸城一高的学生，绝大多数依然来自农村，一高确实是他们一个难得的跳板，能够让他们借力跳出农村，去见识更广阔的世界，从这一点来说，郸城一高，真的很了不起！

要说像人民附中、华中师大附中、长郡中学、衡水中学等超级中学，大家都非常熟悉，这些学校的成绩确实让一般中学可想不可及。但还有一批县级中学，虽说没有这些超级中学那么光耀，但更让人敬仰，这才是平民百姓的福音，让农家子弟有了逆袭的可能。

一、河南省的郸城一高。郸城县第一高级中学始建于1951年，1983年被周口地区确定为首批办好的6所重点高中之一。在2018年，该校考生被清华大学录取16人、被北京大学录取18人，被清华、北大录取人数再居全国县级高中第一位，创造了4年108名考生被清华、北大录取的优异成绩。

郸城县是周口市下面的一个贫困县，郸城县第一高中招生对象主要还是郸城县学生为主，当然也有部分周口市其他县市和河南省其他地区的学生。生源质量只能算一般，但这所以能取得如此好的成绩，我想跟学校的管理和教师们的敬业精神有关。看看郸城一高的学生作息时间表就能了解大概。

二、湖南省石门县一中、桃源县一中。之所以把这两年中学放在一起，是因为这两所中学都是常德市下面的两个县级中学，具有相似性。湖南人都知道，在湖南省有四大名校，也就是长郡中学、雅礼中学、湖南师大附中、长沙市一中，这四大名校就是在全国都是有名的。那除了这四大名校外，湖南还有那么多地级市的重点中学，竟然还比不过这两所县级中学，难道这样的中学不是让人非常敬仰吗？看2018年湖南省各中学考取北大、清华人数排行榜，石门县一中和桃源县一中排在四大名校之后，处第五、六位。

要知道石门县一中和桃源一中的生源基本以本县学生为主，将农家子弟培养成了国家栋梁之材，实在是百姓子弟之幸。完全是靠教师的敬业和学生的努力才取得如此优异的成绩，可以说是各县级中学学习楷模。

全国还有不少这样的县级中学，他们承载着农家子弟的梦想，为平民子弟成才做出巨大的贡献。希望有更多的县级中学能够严格管理，学子们努力学习，去改变自己的命运，学成之后去改变自己的家乡。

这是我所了解的，我对这些县级中学的管理者和老师非常敬佩，我甚至觉得他们比超级中学更让人敬仰。你们认可吗？欢迎大家留言评论。

2019年全国很牛的县级中学排名：

1、北京市海淀区一一中国人民大学附属中学

人大附中每年考入清北的人都是当之无愧的第一名。

2、河北省衡水市一一衡水中学

始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民*直属的三所重点高中之一。

3、湖北省武汉市一一华中师范大学第一附属中学

唯一命名的"窗口学校"、湖北省最 佳文明单位。

4、湖南省长沙市一一长郡中学

看清华北大的人数，长郡比雅礼稍占优势。

5、上海市一一上海中学

创始于1865年(清同治四年)的龙门书院，也是上海四大名校之一。

6、四川省成都市一一成都外国语学校

创建于1989年，2000年被成都市教育局批准为"成都市重点中学"。

2019年广西前十名重点高中排行榜

广西：

1、广西柳州高级中学

2、柳州铁一中学

3、广西南宁市第三中学

4、广西玉林高级中学

5、南宁市第二中学

6、桂林市第十八中学

7、桂林中学

8、广西师范大学附属中学

9、玉林一中

我是一名高级教师，专注解答教育问题，欢迎大家关注。

要说我国很牛的县级中学，有三所中学不得不提，它们都是极具特点的学校，培育了无数优秀学生。

要是县级中学最厉害的，一定是启东中学。启东中学是与黄冈中学，衡水中学齐名的三所超级中学之一。曾经通过奥赛一举成名，也是走了奥赛这条路，很多学生考上清华大学北京大学，高考升学率也是非常惊人。

然而，曾经辉煌的启东中学，最后却毁在了校长一个人身上。

这所位于河南一个普通县城，但却是远近闻名。去年一年考上了37名清华北大，更是拿下了省状元。

郸城一高跟其他中学不一样，这个小县城学习氛围非常浓厚，这里的小孩从小被灌输学习的思想，小孩子从小就知道读书是唯一的出路。

说起毛坦厂中学，也是大名鼎鼎，它的名气不在于每年能够考上多少清华北大，它最厉害的地方是高考复读。每年去毛坦厂中学复读的学生排着队，让毛坦厂这个小地方以为复读而繁华。

这些很牛的县级中学都是号称高考工厂，每年高考成绩都非常抢眼，培养了无数优秀学生。

你们还知道哪些很牛的县级中学？欢迎交流

NO1：郸城县第一高级中学

一说到县级的中学，很多人都想到可以与毛中“试比高”的郸城县第一高级中学（简称郸城一高）。郸城一高有68岁的校龄，该校近年来的高考“战绩”如日中天：郸城一高考上清北的学生人数，这些年来一直位居国内所有县级高中的榜首位置――从2012年的高考到2018年的高考，该校有两百多人被清华北大录取，学霸去郸城一高就读，“性价比”还是蛮高的。

NO2：石门县第一中学

石门县第一中学的简称叫石门一中，该校的“前世”是“湖南私立九澧中学”，该校加上“前世”有78年的校龄。2018年高考，石门一中有17人被清华大学与北京大学这两所全国最为顶尖的985录取。在县级中学当中，培养出来的毕业生能考上清华北大的人数达到两位数，已经处于县级中学“金字塔”顶端的存在。

NO3：桃源县第一中学

桃源县第一中学简称桃源一中。2018年的高考，桃源一中被清北录取的人数达到13人，其中7名同学被北大录取，6名同学被清华录取。无论是石门一中还是桃源一中，都属于“低进高出”的县级中学――生源主要来源于自己所在的县区，而培养出来的很多都是让人艳羡的“别人家的孩子”。

NO4：都安县高级中学

都安县高级中学简称是都安高中，都安高中是少数民族学子成长的“摇篮”，该校有96岁的校龄。作为一个贫困县的中学，都安高中的教育教学质量却并不“贫”：最近两年，都安高*有19名高中毕业生被清华北大录取（2017年8人上清北，2018年11人上清北），该校无论是校风校纪还是教学业绩，都有可圈可点之处。

有这样一所县级中学，从2012年到2016年，共有151名考生被清华、北大录取;2017年有28人被清华北大录取，2018年又有37人被清华北大录取;在7年时间里，共有217名学生走进了清华北大的校门。也许相对于衡水中学，不算什么，但是作为一所县级中学，这在全国来说已经是赫赫有名了。

2018年该校一本上线人数2978人，位居全省第一，二本上线521人，位居全省第一，并且全省理科第一名也出自该校。这所县级中学位于哪里？不用说，大家都猜到了这就是位于河南周口的郸城一高。

知识改变命运，教育成就未来，郸城一高的学生大多来自农村，学校给了他们改变命运的机会，让更多的学子走进了大学这座神圣的殿堂。可以说在有着近百万考生的河南，郸城一高给无数家庭带来了希望和梦想。作为省级示范性高中，郸城一高在河南众多学子心目中的地位是无可替代的。

除了郸城一高，也有一所县级中学，实力不凡。在2018年的高考中，这所高中有17名学生被清华北大录取，一本上线率91.8%。2018年1368人参加高考，600分以上418人，一本上线人数974人，是不是很厉害？

这所县级中学就是石门一中。石门一中是湖南省示范性高中，是湖南省重点中学。该校2016、2017年各有9名学生被清华北大录取，作为一所县级中学，确实是很不错的了。

除了以上两所中学，还有那些不错的县级中学，欢迎留言，欢迎评论！

要说就是山东省新泰市第一中学，省第一批重点中学。占地面积2160亩，是全亚洲最大的中学，校长为处级干部。分南校，北校，南校东校区及老校（新泰中学）四大校区，在校人数1.8万人左右。2018年高考创造过全班过本科线的奇迹。衡水中学曾在报告中多次与新泰一中，泰安一中，山东省实验中学等重点学校做过比较。

我老家江西抚州下面的临川区。我上学那会叫临川县，前几年撤县设区了。县城不大，估计10万左右的常住人口，县城的高中有两个，临川一中和临川二中。而这两所中学都是全国百强中学。分别在江西排名第一和第三。虽然河北安徽等地有个别非常牛逼的中学，如衡水中学等，但是只是集中力量办好一个学校，不是普遍性，而且不是县城级别。临川的教育具有普遍性，是县城里的中学都好。而且资源方便没有市区和省会等强势，这就弥足珍贵了。暂时我还没有遇见过比临川更牛的了。

大家都非常熟悉像人大附中、华中师大附中、长郡中学、衡水中学等超级中学，的确，这些学校的成绩让一般中学可望不可即。当然，还有一批县级中学，虽然没有超级中学那样霸气，但却是农家子弟逆袭的唯一途径，是成才的最佳选择。

今天我介绍江西省上饶市的两所县级中学，它们不仅 历史 悠久，而且成绩惊人，深得百姓信赖，是学生向往的学习殿堂。

第一所――玉山一中

首先它是我的母校，一所重点中学，并且在这里我学到很多知识和道理，现在在大学里总能想起在那段奋斗的青春岁月，格外有意义。

简单介绍一下，玉山县第一中学创建于1939年春，今年是建校80周年，江西省首批优秀重点中学之一，获北京大学2012年“中学校长实名推荐制”资质。

校园环境优美，硬件设施齐全，师资力量雄厚，校园占地面积大，有百余个教学班，6000余名学生，300余名教职工。学校现有的教师都非常优秀，很多都是硕士级别的，教学质量很高，教出的学生也非常的优秀，清华北大也经常有。

近年来，玉山一中先后获得省部级以上荣誉称号40多项。并且近三年成绩斐然，荣获多个第一，为国家输送非常多本科生，而且后来有400多人成为博士，因此，玉山县还有博士县美称。

第二所――上饶县中学

上饶县中学是江西省重点中学，于1902年创建于上饶市原信江书院旧址，属百年名校。

同样，校园占地面积很大，校内建筑面积高达8万平方米，据官网显示，学校有95个教学班学生近6000人，师资力量也很不错，近年来，有很多学生考进国外名校，清华北大的也不少，国内其他名校也很多，本科上线率极其高。

就看今年高考，上饶县中学再创辉煌。有两位同学有望被清北录取，600分以上人数高达51人，本科上线人数近2000，多人录取国际名校。

最后，希望在高考改革的不断推动下，会发展的越来越好。而两所县级中学之所以能有如此辉煌的成就，离不开*的大力支持和百姓的期待，以及老师和同学的共同努力，所以我们要感恩，尤其是我们的母校。

你这叫抬杠！！！我相信郸城一高十年前也是一步一步做出来的。评价一所学校的标准不能简单的统一标准去看结果，我认为真正的好学校应该是低进中出，中进高出，高进优出，优进尖出。郸城一高也不是建校就是这么顶尖的学校，能把一般成绩的学生培养出来几个不错的大学，依然就有高分生选择她，几个高分生再培养成几个名校就会有更多的优分生选择她，再经过几年努力把几个优分生培养到北清港，那么这个学校就开始了良性循环。

可能性近乎零，没有人随随便便就能成功，从小学到大学是一个攀登金字塔的过程，只见有人掉队，鲜有人后来居上！

首先小学初中是基础，中考后就要按分数分别进入重点高中和非重点高中，当然也有进职中和3+X院校的，中考进不了重点高中，重点大学的大门就已经向你关闭了，江苏为例，初中能升入重点中学的比例不会超过10%，重点本科就在这些人中选，学习不是一个人的事，普通高中的学风和教学深度与重点高中根本无法相提并论，重点中学追求的是一本率，有多少人能进双一流大学；而普通高中只能求有多少人能达本科线，两者的教学目的不一样方法也不一样，差距如鸿沟！

别把个人努力想象那么强大，落后一步就步步落后，能登上塔尖的就那么几个人，一松懈就会掉队，再追就万难了！

我说一下我自己的吧，我是河南的考生，今年刚大三，正在准备考研。我初中成绩语数英都是六七十分，高一班上倒数，我们这里就只有两个高中，前一千名去一中，后面七百名去二中，我在二中，我那年我们学校不到十个一本，公办二本有二百个，其他民办的就不说了也就是三本。我高一九科满分1050分，我考了四百。这是很差的成绩'。高一下学期开始我开始努力学习，每次考试全校一百名的进步，班级五六名的进步，最后高考全校四十多名，一本线河南484，我考了450。英语数学都是100左右，理科综合180，选择题全对，语文七十分。高二谈的'对象，高三得了半年的慢性病。语文高考前做了六十多张模拟卷，最后没有平时考的高，语文我不懂怎么'学。数学就做题，每一种题型都做 没什么好办法。英语，高一三十多分，因为我是男生，单词背诵很差，所以只能用理性思维去学习语法，什么定语从句，主谓语从句，状语从句各种语法会百分之80，高考完型错两个，语法填空全对，短文改错全对'，作文二十分，阅读理解不成样子。生物只能记忆背诵，选做题选一，三比较难。物理大题没时间会写公式。化学很差，不管是无机化学还是有机化学，只能简单的来。

我算是过来人，初中成绩很差，擦边上了个高中，在高中第一次考试中侥幸考了一次全班第二，我自己都没想到（你可以想象我们班以及我们高中的水平），然后班上的同学就想当然的以为我是学霸，老师也对我大加赞赏，那时候心里满满是自豪，那是我第一次在学习上体会到这种感觉，真的很美好，后来，我渐渐喜欢上这种因为成绩好而被人赞美的感觉，于是我决定一定要再多体验几次，我把我的精力从玩乐渐渐转移到学习上，并且开始了教室，食堂，寝室这种三点一线的生活，那段时间我的生活从未有过的枯燥，周围的环境却充满了乐趣，这种鲜明的对比几乎击溃了我的决心，但还好我一直在坚持，成绩也一直在刷新记录，这种状态持续了一段时间后，我慢慢发现，我在乎的已经不再是最初那种感觉了，而是想在每一次考试中突破自己的极限，这种想法一直持续到了高考，而最终，我也在高考中突破了自己的极限，并拿到了一所顶级211的录取通知书。这是我以前想都不敢想的事情，可那时却那么真实地发生了，那种宛如做梦般的感觉如今回味起来，却依然那么令人沉醉。我说了那么多，一个是想告诉你我的经历，让你相信，另一个是想告诉你一个道理，努力的人，运气不会差,坚持的人，时间会给予你想要的！

从理论上来讲，我觉得可能性还是很大的，但是这个要和几个因素结合起来，俗话说得好“士别三日，当刮目相待”，更别说还有三年的时间。如果树立了这个目标，主要与如下几个因素有关，如果能够有好的条件就更好：
第一，自我奋斗的决心
这是更本，不管是在什么学校，又怎样好的老师教，学生愿意学是根本。所以说，如果从高一开始，有自我奋斗的决心，考取重点本科应该是有可能性的，而且可能性很大。
第二，好的高中
好的高中是非常重要的，自我奋斗的决心还需要好的学校氛围。关于学校的问题，我就说说我当年参加高考的情形吧。我是94年第一次参加高考，那年我是在我们市里面的三中，我在三中的学习成绩还是不错的，一般在年期前20没问题。当时觉得自己还不错，想象高考考个本科还是可能性很大的。可是没想到94年高考我连专科线都没有上。这主要就是学校整体水平不行，我们班94年只考取了一个专科。后来我就到我们市一中复读，在市一中，我的学习水平在班上也就是前20名左右，在全年级就更不用说了，但是最后95年高考我考了211高校。这就是学校的差异，好学校，即使不是最拔尖，也可能考上好大学，差学校即使是最拔尖，也可能考不取大学，这就是现实。所以说，学校本身也是很重要的，因为，这里你知道你自己的真实水平。
第三，好老师
好老师是人生路上的明灯，他会然让你前途光明，会照亮你的前程。当然，一般只有在好高中才会有好老师，这是必然的，因此，遇到好老师也是能否陈成功的重要因素。

第四，好的学习方法
有自我奋斗的决心、好学校、好老师，这些都是非场重要，除此之外还要有好的学些方法。这是让学校事半功倍的重要武器，很多学生自己非常努力，成绩也还可以，但是实际上他成绩可以更好，其中的诀窍就是要有好的学些方法。

总之，当你这是高一的时候，如果拥有了以上的条件，我想考上重本不是大问题。当然，如果你没有上面的条件，只要自己努力，希望还是有的。加油！

首先用两经常听到、说到的句话，作肯定地回答：一切皆有可能！心有多大舞台就有多大！

然后是以具体的实例告诉你，只要你从现在开始，一心一意地努力三年，考个重本的可能性是很大的！

我的亲人中，有一位算是比你醒悟得早的，他在初中一、二年级，虽然学习成绩不算很差，但是要考上高中，还是没什么希望的。

他是在上初中三年级，才突然醒悟，开始全身心投入到学习中去的。经过一年的坚持不懈的努力，他成为当年学校里考上县重点高中的其中一个，而那年学校里两个班的将近百人的学生，只有三个人考上了县重点高中，其中一个还是留级生。他成为让老师和学生们都感到意外的一匹“黑马” 。

当他真正努力去学了才发现，学习虽不是那么简单，但也绝不是原来以为的那么难。为此他深有体会，写了一首打油诗，以记下当时的感受： 当初不为恨书累（lěi），如今为之恨书缩，岂只取之难增倍，万事万物须从头。

努力，从什么时候开始都不晚。

人无志不立。 当你有一个为伟大的目标时，你就会把劳动当休息（伊朗谚语）。不觉其苦，只知其乐。

要实现志向，需不怕打击，耐得住寂寞。

徐霞客从二十二岁开始，立志终身作地理考察，“不避风雨，不惮虎狼，不计程期，不求伴侣。”五十一岁的时候，他决定到西南地区去考察。他约了三个同伴一起去。オ走了二十天，有一个同伴吃不消，自管自回家了。在广西西宁附近,，他的好友静闻不幸病死。最后，他的第三个同伴吃了起苦，竟然偷了他的钱财逃跑了。在这样困难的情况下，他一个人仍然坚持考察，直到五十四岁时完成了西南考察，这才回家。

只要你能一路坚持，刻苦努力，三年后考个重本，大有希望！

笔者也谈谈自己的亲身体会，这里只想告诉你两个道理: 其一、努力从来不晚，初中知识和高中课程衔接本来就不大，只要下定决心、坚持不懈，一定可以得到想要的回报；其二、不要只想不做，必须踏踏实实，时刻提醒自己，把心里的想法落到实处，再加上找到适合自己的有效学习方式方法，就一定能够梦想成真！

笔者初中时的学习成绩可谓一塌糊涂，家里人几次三番要我辍学，去学个手艺啥的，将来好有个吃饭的门路。当时唯有老妈看重我，力主让我坚持上学，我心里也是特别感动，即便这样，中考时，我依然考的非常差劲，勉强被一所乡镇四流普通高中录取。我家住在贫困落后的农村，平时假期里，都要跟着大人去农田里干活，那种活计干起来就是个没完没了，特别煎熬人；要么就是跟着乡村建筑工程队去打零工，做的都是搬砖、提泥、运石头、和送沙灰的粗重活，累个半死还赚钱很少！所以，我当年学习的最大动力，就是必须努力考上一个好大学，脱离农村，不再做这种无休无止累死累活的苦力。

进入高中后，我开始意识到自己必须要真正努力学习了，否则下场肯定非常凄惨悲凉。和我差不多大的本村同学，不少人初中毕业就开始学习技术了，有的学木匠，有的学泥水匠，有的外出打工；如果高中三年后，我不能顺利考上大学，那时再开始学习技术，就注定要被小伙伴们落下了，自己将会变得身无长物、一无是处。有了改变命运的想法，再加上心里的紧迫感，每当自己学习上想要懈怠时，我都会暗暗地给自己鼓劲: 不能贪图一时之快活，必须坚持、坚持、再坚持，我甚至每天用写日记的方式，不断检讨自己、鼓励自己！功夫不负有心人，高二时，有一次月考，我居然考进了全班前十名，受到了老师的大加赞赏；这下我尝到了成功的甜头，干劲更足了！

借着这次月考前十的东风，高二期中考试的时候，我一举考进了班级学习成绩前五名。这次考试成绩给我的触动特别大，意味着我也有机会傲视群雄，成为班级第一；实际上我当时就是把下次月考班级成绩，定为了赶超班级第一名。我不仅上课特别用心听讲，课后的自习时间，我也给自己安排的满满的，每天三节晚自习都是有计划的复习、完成作业、和预习；更为重要的是，我还制定了个人的学习规划，针对自己的弱科，结合自己的学习特点，劳逸结合，合理安排时间，高效率地完成学校每天的任务。果不其然，在高二下学期月考时，我终于独占鳌头，以超出本班第二名同学25分的绝对优势，排名年级第四。

进入高三后，我更加谨小慎微，不再把目光局限于本校，而是放眼于本县学习成绩排名。高三第一次质量检测时，我的考试成绩文科排名全县300名开外；到了第二次质量检测时，我已经进入了全县文科前100名；第三次质量检测，我考进了全县文科前30名；在当年高考的时候，我发挥非常出色，一举成为了本县当年的高考文科探花郎，并且成功地被本省综合实力排名第3位的211工程大学录取（本省有11所211工程大学）！这都是真实经历，没有什么好吹牛的，只是希望能够给你信心和勇气，去努力拼搏，成功同样也可以属于你！

谈谈个人看法，初中成绩一般，高中醒悟想考取重本，我觉得还是有可能的。凡是上过高中的人都知道，高中的知识点其实与初中没有太多必然的联系（除了英语）。

语文，语文这门学科每一个阶段之间没有什么太多的联系，吃透了高中的语文的知识点以及阅读和写作，高考150分要考取130分左右，问题不是很大。

数学，高中数学与初中数学个人感觉没有什么必然的联系。初中的解题相对死板，高中相对而言比较灵活。不像初中那样死搬硬套就能有结果。肯下功夫，130分左右问题也不大。

理综，理综与初中也没有什么太多的联系，如果非要扯到一点，应该是元素周期表。300分的理综，开了窍，要是能考到两百多。那么重本的大门基本就跨进去一大半了。

英语，英语之所以放到最后说，是因为它还真得需要一点初中的基础，这个基础不仅仅只是语法，还有就是兴趣。英语非常枯燥无味，初中如果没有英语的基础，那么自然就失去了对英语的兴趣。高中以后会对英语产生“厌学”，看英语就像看天书。不是光靠背几个单词就能学好的。语法不懂，即使给了你单词，你也无法连贯成语句。所以对于这门学科，如果底子差真得需要下功夫，将来的成败就取决于它。

总之，高中的学习的知识点很少与初中知识点有联系，需要提高你的学习能力，应变能力，独立思考的能力，扩散你的思维方式，相信通过你的努力，考取重本还是非常有可能的。

不可能！我俩个孩子，大女儿从小到大都是三好学生学生拔尖，高考正常发挥踩线进的山东大学；小儿子小学学习尚可初中因为沉迷 游戏 中考没考上高中，送去了千里之外重庆一个职高的高考班，虽然有所醒悟但已对本科不抱太大希望了，无它初中阶段基础差跟不上了，唯希望你将来专升本了。

这种可能性还是有的，如果能够在三年高中生活中奋发努力，可能性是非常大的。

身边就有这样的同学或者学生，在初中时候学习一般，但是升入高中以后，突然知道该如何去学习。在三年的高中学习当中，进步非常大，最后考入了重点大学。

每个人的成长路径是不一样的，每个人的心理发展也是不一样的。谁都曾经有过年少轻狂。但是过后一切归于平静，开始思考的就是以后的人生道路。很庆幸你能够在高一突然醒悟，自己的醒悟要比别人的劝说管用的多。自己的醒悟，能够让自己知道该做些什么，应该怎么去做。这比任何人对你的谆谆教导更具有说服力。

既然自己醒悟想考重本，接下来的时间就是需要靠自己去拼搏去奋斗。给你几条建议。

1，做好充分的心理准备，应对接下来的高中学习。

初中成绩一般说明学习基础。还有所欠缺，升入高中以后，高中的课程容量大，难度也很大，这就增加了你的付出成本。而且在学习的过程当中会遇到很多困难，坚定自己的信心，相信自己能够把自己在学习过程当中所遇到的困难解决掉。高中生活。高中的学习简单而枯燥。学习的道路上会遇到一些意想不到的困难。有些困难会严重打击自己的学习热情。会打击自己的学习信心。毕竟三年时间还有一段距离。所以说要充分做好心理准备。坚持自己的初心。遇到困难学会自我调整，用最好的状态，去应对以后的学习。

2，弥补知识上的欠缺，打牢高中知识的基础。

初中成绩一般说明及学习基础存在一定欠缺。那么在接下来的高中学习过程当中，一定要学会弥补知识上的欠缺，打牢高中知识的基础。在刚刚升入高一学习的过程当中会遇到一些挫折。比如考试不理想，成绩出现反复，这都是非常的，那么要学会利用考试来查找知识上的欠缺。通过一切努力进行查漏补缺，打牢高一各科的知识基础，这样才能够为以后的学习做好铺垫，更为高考取得优异成绩提供可能性。

3，培养自己的自学能力 。

高中学习不同于初中学习。高中考察的更多的是学生自己的学习能力。这就需要学生具有极强的自律性，具有很强的自学能力。在学习过程当中，除了紧跟老师的思路听课以外，课下一定要学会自学，重视知识点的预习与复习，这样就能够有针对性的去学习。同时也要养成良好的学习习惯。不要受到外界因素的干扰。

总之，高一能够突然醒悟，这对于学生自身来说是最大的幸运。接下来的时间就是需要自己去下定决心努力拼搏。不断的去培养自己的自学能力，在学习过程当中不断总结方法，掌握学习技巧，总结学习规律，坚定信心立长志！

我是萧辉田老师，欢迎关注留言。

当然可以。

现在的高考采用3+3模式。只有六科。语数英各150，这是致命的，一定注意学科之间的学习方法。

语文已经不是背背就行了，多多分析试卷答案，试着用出卷人的思维考虑，逐渐形成自己的答题思路。数学注重基础，多做简单题，逐渐去拓展训练，英语把握好词汇与语法，养成每天背8--10个单词的习惯，注意高考六种题型的解题技巧，争取语文110，数学100，英语120左右。

另三科是物理化学生物政治 历史 地理选出自己最强的三科，智力好好的选物理化学生物，理解比较多，智力差一点的选 历史 地理政治好一些，注重记忆+理解。

一，会不会有双一流大学出局？

网上有人说双一流刚进行几年，建设周期太短，所以应该不会有学校被踢出。

但是各位要想到另一个原因，211和985已经实行20多年，建设周期已经不算短了。这次双一流的改动已经说明了问题，这是国家对211和985工程进行鉴定，而不是为短短5年的双一流进行鉴定。所以下一次双一流评估有大学出局的可能性极大。

国家是借此对过去20多年进行的211，985工程建设进行最终的业务考核，检验国家在过去20多年高等教育的建设成果。

二，哪些学校不会出局？哪些学校可能出局？

从这个意义上，新进入双一流的25所大学的位置应该是比较稳的，2017年双一流的主题是“进”，而下一次的主题应该就是“出”。这样才称得上“有进有出”。

从双一流中期评审的结果来看，安徽大学和延边大学都在专家意见中出现了类似于“对学科建设方向出现的问题提出了意见”这样的内容，双一流的位置非常危险。有可能在下一次双一流评审中直接出局。

因为大学的学科建设一旦出现了方向性的问题，就不是一年两年的问题，而是长年累月积累下来的。要想扭转，需要在人员配置、资源配置等各方面大动干戈，涉及到方方面面的利益，所需要的毅力和魄力是难以想像的，这绝非一日之功，甚至不是一代两代领导班子能够完成的。

比较特殊的还有河北工业大学，这所大学的现状比较难以形容，省内招收的学生不少，但是论毕业生对省内的贡献，与邻省的郑州大学几乎是一个天上一个地下，在省领导班子眼中的地位也是天差地别。河北工业大学在河北省高校中经费常年位居河北大学，河北师范大学，燕山大学之后，13亿左右的建设经费看似接近河北大学，但是要知道河北大学是一所偏文科的高校，而河北工业大学主打的是工科，全是烧钱的东西！！和隔壁省郑州大学的63亿和河南大学的32亿比起来简直惨不忍睹 。

我个人认为河北工业大学下次双一流评审出局的可能性不大，但是照这个趋势下去，迟早完蛋大吉。

其它的学校肯定也有，恕我眼拙，看不太明白。但是原则上各省的双一流应该是有保底的，想看着宁青藏蒙贵出局的可以歇歇了。国家比你聪明，不会做釜底抽薪的绝户事儿。东南地区要发展，西部同样要发展，不可能一点香火都不给人家留。同理，兰州大学就算再没落，它的双一流A类照样稳如泰山。

三、哪些学校有可能入局？

就目前来说，下一批入局的有可能有：

①深圳大学，毕竟一线城市没有一个被教育部官方认证的重点大学，有点说不过去。

至于同在深圳的南方 科技 大学这个网红大学，作为理工科院校，每年就那几百本科生，我认为不可能入局。原因么，教育部发的文里有个词“ 社会 责任”，至少它的 社会 责任不是很够。

②中国 社会 科学院大学。国科大已经上车，社科大还远么？

③燕山大学和河北大学之一，理由上面已经说了，就看省*更重视哪个了。河北省高校经费最多的居然是河北师范大学的18亿，总额96亿且各校经费比较平均，说明河北省领导对省内大学并不愿意走“做大做强”的道路，未来能不能出现一个新的双一流大学还是未知数。别弄到最后河北工业大学被踢出去了其它学校又顶不上，那乐子可就大了。

以上均为无责任猜测，不欢迎打脸，谢谢。

你认为在下一轮评估双一流中，有哪些学校会出局或入局？

第一期双一流高校建设*有137所大学进入建设体系，其中世界一流大学42所，世界一流学科建设大学137所(含42所一流大学)。据悉，双一流建设采取动态管理的方式，每5年进行一次新的评估，根据评估结果确定新一轮的建设高校。

那么在下一轮双一流评估中，有哪些高校会出局或者入局呢？以下我们分别来看一下，哪些大学可能会被踢出局，哪些大学又会成为“幸运儿”。

有可能出局的大学

虽然说双一流建设采取动态管理，任何已经入围的大学都有可能出局，但是每一所进入双一流建设第一期的大学都是经过科学的遴选的，它们的实力都是很不错的，所以几乎没有出局的可能。但是将已进入双一流建设体制内的大学的位置调整一下是有可能的。比如将一些实力较弱的高校从A类划入到B类。

有可能入局的大学

从新疆大学、郑州大学、云南大学这三所211大学入选第一期双一流B类建设高校可以看出，双一流评估还是会以促进高等教育地区协调发展为原则的。因为新疆、河南、云南这三个省份原来只有一所211高校，而没有985高校!所以下一轮评估中，那些省份代表性的211高校都有可能从双一流学科建设高校上升一个层级变为世界一流B类建设高校。当然排除因地区照顾政策而成为211高校的大学后，有这些大学可能在下一轮双一流评估中成为世界一流大学(B类):广西大学、太原理工大学、南昌大学、内蒙古大学、贵州大学。

另外个人认为有2所大学有可能成为下一轮双一流建设高校:

南方 科技 大学

中国 社会 科学院大学

南方 科技 大学虽然建校时间不长，但是作为第一所改革试验型高校，无论是在师资力量、科研实力，还是人才培养上，南方 科技 大学都可以与211、985高校比肩，在软科发布的2818年“中国最好大学排名”中，南方 科技 大学位列全国第43位，超越了众多211高校。而中国 社会 科学院大学的实力就更不用多言了，这所大学直接依托社科院的底子创办起来的，其实力也是可以吊打一众211、985高校的。

你认为在下一轮双一流评估中，哪些高校会出局或者入局呢?

个人观点，欢迎互动讨论，谢谢~

如果按照教育部精神，双一流不搞照顾，不搞平衡，只谈绩效，那么一流高校的出局和入局名单如下

出局:

*重庆大学，双一流A类降B类。

重大上轮学科评估太差，没有A和A+。国家重点实验室评估各种整改，机械国家重点实验室差点被摘牌，逼得老教授跳楼才能保住牌子。这一轮双一流周期，人才培养、三大奖也不见起色。

真不知道重大搞什么名堂，地处网红直辖市，学科结构和城市发展高度匹配，为什么发展成这样？

不过毕竟所在城市底子好，对青年教师和学生吸引力不小。

*中央民族大学，双一流A类降B类。

实力孱弱，若没有国家照顾，甚至连一流高校B类都不该算。

*兰州大学，双一流A类降B类。

以前老牌名校，近年来不断实力下滑。在可预见的未来，兰大对外吸引力只会不断下滑。

一旦把兰大双一流A类资格取消，基本上兰大不可能翻身了。

*中国海洋大学，双一流A类降B类。

如果仅仅靠海洋类学科就可以稳居双一流A类，那么为什么中国矿业、中国石油、中国地质不能当A类高校呢？

入局:

*东北师范大学，升级为双一流B类。

东北师范学科评估1A+3A2A-，这个成绩在211中绝对顶尖，放在985高校中也比电子科大，西北工大，兰州大学，重大，湖南大学，东北大学等强得多。如果再考虑照顾师范类院校和东北地区院校，东北师范大学升级概率很高。

*中国科学院大学，升级为双一流A类。

我们可以嘲讽中科院的组合打包行为，但国科大靠实力升级，毫无争议。

*华中农业大学，升级为双一流B类。

西农太弱，撑不起农业类高校老二的地位。华中农业和南京农业才有资格争老二。

两校实力相近，同等条件下，华中农业会占一点英雄城市武汉的便宜。

*中国矿业、中国石油、中国地质，升级双一流B类。

还是那句话，如果仅仅靠海洋类学科就可以稳居双一流A类，那么为什么中国矿业、中国石油、中国地质不能升级呢？

双一流的大学，既是211的，又是985的，可以说影响巨大，是好多学子的梦想之地啊。

不知多少年之后，还要再评价一次，有一些可能出局，有一些新的学校可能入局。

我们国家具有自己的特色，学校是党的学校，人民的学校，*的学校，国家的学校。

每一次的评价标准，都是由我们的*制定，由我们的党制定，由我们的人民制定的。

我们国家的学校现代化的著名的几十所大学，也是369等，呈现金字塔状的分布。

一般来说级别比较高的学校，国家特别重视的学校，投入的资金，每年达到几十亿几百亿的学校，培养革命接班人的学校，都是双一流的学校，都是国际一流的学校，这个不用怀疑。

至于哪一些学校出局，那就要看我们国家的发展方向和调整需要了。

“双一流”建设是继“211”工程、“985”工程之后，我国高等教育的又一重大建设举措，目的是在于培育和创建一批世界一流大学和世界一流学科。首批“双一流”建设工程分为“双一流”建设高校和“双一流”建设学科，其中“双一流”建设高校均为原来的“985”工程高校，还有云南大学、郑州大学、新疆大学等为了均衡优质教育资源而纳入的非“985”工程大学；“双一流”建设学科入选高校则包括原来的“211”工程大学以及部分在学科建设中表现出色的“双非”高校，例如南京中医药大学、成都中医药大学等。

根据“双一流”建设规划，“双一流”建设是一个动态的过程，不是一成不变的，会随着建设周期和阶段进行动态调整。下一轮“双一流”建设动态调整正处于评估阶段，待第一轮建设验收结束后将会公布出来。我认为在下一轮“双一流”建设评估中，以下几所学校将脱颖而出，成为幸运儿。

1.湖南大学。该校在首批“双一流”建设中被列为“双一流”建设B类高校。这几年来湖南大学奋起直追，卯足了劲要“一雪前耻”，连续夺得国家三大奖多项，入选多位“两院院士”。有很强的实力在下一轮建设中升为A类建设高校。

2.东北大学。该校与湖南大学一样被列为首批“双一流”建设B类高校，这几年发展势头也很不错，在国家三大奖以及入选院士上与湖南大学不相上下，有可能晋升A类高校。

3.燕山大学。该校建校 历史 很长，是老牌的全国重点大学，位于河北省秦皇岛市。近些年发展趋势比较好，虽然目前还是“双非”高校，但是无论是实力还是口碑都已经具备冲击“双一流”建设高校的实力。而且在政策照顾上，也理应如此，因为河北省还没有一所“双一流”建设高校。

4.湘潭大学。该校曾是全国16所重点建设的大学，由于限于所在城市的缘故，发展势头被位于省会城市的大学接连超过。但是近些年来，发展趋势也还很不错，尤其是考虑到某些因素，湘潭大学入选“双一流”建设高校的潜力很大。

除此之外，我认为广西大学、南昌大学、南方 科技 大学、深圳大学、宁夏大学、青海大学、内蒙古大学、太原理工大学、温州大学等都有可能入选“双一流”建设高校行列。一来是为了均衡优质教育资源，平衡教育资源分配不均衡的矛盾；二来是因为这些学校发展势头都很不错。

这个如果凭实力的话，很明显啊。五年才评估一轮，有出有入，这很正常，否则就没有发展和进步了。

1.B类双一流全出

这个肯定有出有入，因为事实证明，现在的双一流大学，尤其是6所B类双一流大学，具有明显的照顾成分――沈阳没有就放个东北大学、郑州没有就放个郑州大学……中国农业高新技术示范区在陕西杨凌，就放个西北农林 科技 大学。

照顾，能照顾出实力吗？能照顾出强大吗？能照顾出真正的世界一流吗？

所以，这6所学校必须出局。

2.A类这两所可以不出

双一流A类大学中，也有两所大学让大家说来道去的：中央民族大学与中国海洋大学，这两所大学虽然实力一般，但是可以不出局。

为什么呢？

中国是多民族国家，最大的事情就是有关民族的事情，这个事情的重要性要比学科评估本身还重要，何况中央民族大学综合实力也不错，所以这个可以有。

还有中国海洋大学，海陆空吗，双一流中陆空都有了、不能没有海呀，虽然中国海洋大学主要是研究海洋资源和海产品――海洋科学、水产养殖都是A+、综合实力也可以。

虽然海矿没有核能重要；养鱼没有造船重要，但是如果只能进一个，那就只能是中国海洋了，“中国”这个名头大呀，但是最好不要因此而影响哈尔滨工程大学也进双一流。

出局是因为弱、入局是因为强，但是问题的关键是――怎样才能证明哪个大学是真的强？

当局者迷旁观者清！

――有些大学为什么被美国制裁？不就是因为这几所大学真正有实力、真正强大让美国害怕吗？这样的大学不一流，还有什么大学可以一流呢？

所以第五次学科评估，出局的大学有：

湖南大学、东北大学、云南大学、郑州大学、新疆大学、西北农林 科技 大学等6所原双一流B类大学。

能够入局的大学有：

南昌大学、哈尔滨工程大学、北京邮电大学、南京航空航天大学、南京理工大学、广东工业大学。

其中哈尔滨工程大学会替代中国海洋大学，进入双一流A类大学；中国海洋大学将由A类降格为B类双一流大学，其他5所会替代原来的5所B类双一流大学，进入双一流B类大学。

就是说：

原来的36所双一流A类大学中，中国海洋大学降为B类，被哈尔滨工程大学替代、进入双一流A类，双一流A类大学仍然是36所。

原来的6所双一流B类大学，将全部出局，被中国海洋大学、北京邮电大学、南昌大学、南京理工大学、南京航空航天大学、广东工业大学替代，双一流B类大学仍然是6所。

双一流大学总数仍然是：36A+6B=42所。

1.贡献国家

这些被美国制裁的大学，无论是学校还是学生，其科研和产品一定是让美国生气了、难受了，才会咬牙切齿的制裁。

制裁的实质就是阻碍和打压中国的 科技 进步和创新，就不往爱不爱国的高度扯了，清华北大、华东五校，都是双一流、多厉害呀，美国咋不制裁呢？百分之七八十的毕业生都跑到美国去做贡献，成了美国的人才培养基地，当然不会被制裁了。

2.实力强、涉军工

这些被制裁的大学除了涉军工，实力真的很强吗？

按照学科评估的标准看，就是谁的A或B级学科多，谁就是一流――

把这6所被美国制裁的非双一流大学的B+以上学科，与原双一流6所B类大学的B+学科数比较一下就清楚了。

被制裁的大学B级以上的学科数:42个；原双一流B类大学B以上的学科数：36个。

再看看A级的总数：

被美国制裁的大学――有9个A学科；原双一流B类大学：只有1个A学科，而且是云南大学的“民族学”。

拿广东工业大学与郑州大学来说：广东工业大学有两个B+级学科；而郑州大学只有一个B+级学科。

再拿哈尔滨工程大学、北京邮电大学与东北大学、湖南大学的学科比一比：哈尔滨工程大学、北京邮电大学都有A+；而东北大学、湖南大学都没有。

那么双一流评的是啥？不是学科建设水平吗？不是A、B的数量吗？难道评的是照顾吗？是平衡吗？那还不如把需要照顾、平衡的大学，都写上A+、B啥的就得了。

啥叫一流啊？爱国才是一流；为国争光才是一流；务实创新才是一流！

某些大学就算是世界第一了，培养的人才都跑到外国去做贡献，算是一流吗？

有的双一流大学：一个A+学科也没有；B以上的学科也不多，能算一流吗？

被美国制裁的、痛恨的大学，不应该是我们致敬的、光荣的真正的双一流大学吗！

这次靠照顾进的一流学科学校，也就是那部分自定学科的学校，出局的可能性很大。

比如苏州大学，这次就是靠照顾进的一流学科。他现在最好的学科也就是A―，想要升到A，几乎没有可能。更别说要达到A+的要求。

所以，下一次，如果按双一流学科标准来考核学校，苏州大学，基本上是要出局的。

这个问题，大家肯定只能是一种美好愿望一般的预测了，今天我也来猜一下：

1：东北大学必回双一流A类

东北大学在第一轮双一流大学中错失A类，真的很伤自尊，但是最近几年奋起直追，在双一流这一期建设中超额完成任务，而且建设控制与材料两大优势学科群效果显著，2020年还新评上两位工程院院士，最近几年国家三大奖评选中也是成果显著，所以如果要是预测下一轮双一流哪些大学会有变化，东北大学必然是一个大热点！

2：双一流学科大学新入选预测

长春理工大学 （光学工程）

东北 财经 大学（应用经济学）

中国医科大学（临床医学）

山西大学（物理学）

燕山大学（机械工程）

南京工业大学 （化学工程与技术）

江苏大学（农业工程）

浙江工业大学（化学工程与技术）

西南政法大学（法学）

南京医科大学（公共卫生与预防医学）

随着下一轮双一流评选的日益临近，我也在每天思考这个问题 。

下一次，让哪些大学新晋，又让哪些大学出局呢？这还真是一件烧脑的problem！

在上一次进入“ 双一流俱乐部” 高校里，既包括原来的39所985高校，又新晋“郑、云、新”3所大学进入一流大学建设高校行列（共42所），另外就是95所一流学科建设高校，计 137 所。

这137所双一流高校中，有的大学虽然位列211工程建设高校，经过多年人力、物力、财力的大量投入，按说综合实力应该足够强悍，但是在 第四轮学科评估中，却连一个A类学科都没有，这样的学校是不是应该出局？

但是问题来了，你让这些学校出局，学校会干吗？师生会答应吗？地方*会高兴吗？

你不让他它出局，别的实力派学校又要进来，只增不减，如何体现双一流“动态调整”的初衷？

尤其是近几年来，有的地方*为了扶植某些高校进入下一轮双一流，可谓是下了血本，又是下发文件，又是到处挖人，又是拿钱猛砸 。

而这些学校呢，也很争气，人家不仅有A类一流学科，而且又是拿国家级大奖，又是有杰青入选，不入双一流，也的确说不过呀？怎么办？

实在不行，我就把一些呼声比较高的大学，比如 燕山大学、深圳大学、浙江工业大学，南京工业大学、广东工业大学 等， 连同那些木有A类学科的大学 ，放到一个碗里，让他们抓阄，听天由命，咋样？运气好呢，就入双一流，运气差点呢，就下一次，风水轮流转，今年到我家，大家看如何？

燕山大学，入局

立贴为证

作为一个服装设计专业的在读大学生，我还是可以来回答一波的~

如果问服装设计这个专业的话，国内的院校第一个想到的还是东华大学的服装设计。

东华大学最早是华东纺织工学院，创建于1951年。虽然校址在上海，但是这是一所实力很强的大学，而且上海的服装行业在很长的一段时间里引领着国内的时尚潮流，上海的服装设计、*基础是相当不错的。

东华大学也经常举办一些服装设计相关的设计大赛，学校整体的学习氛围还是相当浓郁的。大部分本科生想要考研服装设计专业的时候首选也常常是东华大学。

第二个不得不提就是首都的北京服装学院简称北服，他是北京唯一的专业服装学院，虽然是个二本院校，但是对于服装设计而言，它在中国的时尚圈子里颇有地位，可以称得上是中国服装设计师和名模的摇篮。

如果说东华的服装设计是比较偏市场化的，那北服的服装设计则更侧重设计的体现，适合那种想法和灵感都比较丰富的学生，可以在那个自由开放的环境进行一些天马行空的设计。在北服上学的话也可以有去各种时装展览秀场等观摩学习的机会。

注重手绘基础和电脑软件操作，各个方面的学习和提升都不会拉下。

清华大学美术学院的服装设计专业也是在东华北服之后排名最靠前的了，它的前身是中央工艺美术学院，是我国设计类的第一高校。

所以可以确保的是对美术基础的教育是非常扎实可靠的。该学校的学生也在各大服装设计比赛中获得奖项，用实力说话。