50岁教师扎根农村教学31年 自言回乡当“先生”很自豪

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出了泰州姜堰城，一直向北，再向东，七拐八弯，穿过几条巷道，姜堰区官庄中心小学才映入记者的眼帘。今年50岁的徐忠林就工作在这里。从19岁开始教语文，徐忠林在官庄已经工作了31年！“我的学生有的成了大学教授，有的是自食其力的泥瓦工，我觉得我很有收获。这么多年，一直在家乡做一名‘先生’，也觉得很自豪。”昨天下午，面对记者的来访，徐忠林的话很质朴。

19岁报到上班

老校长率全体教师设宴欢迎

记者眼前的徐忠林，个子不高，眼睛炯炯有神，仿佛一下子就能看穿他人的心事。说起选择做一名小村教师，徐忠林回忆，他是土生土长的姜堰官庄人，小时候就有一个教师梦。让他对教师这个职业产生崇拜的是他小学一二年级的老师王素娟。王老师当年和蔼可亲，深受学生们的喜爱。在他们家乡，有两个职业倍受乡亲们的尊敬，乡亲们尊称他们为“先生”，一个职业是医生，另一个就是教师。当地谁家有红白喜事，都要请“先生”到场吃个饭，在表达尊敬的同时，也是给自家“长脸”。因此，他从小就立志回家乡做一名教师。

1986年，19岁的徐忠林从泰州师专普教专业毕业，被分配回家乡官庄乡冯庄小学。徐忠林说，此前冯庄小学所有的教师，不是民办性质，就是代课性质，他是该校第一个公办教师。他清楚地记得，上班的第一天，学校老校长张传根显得非常激动，说学校终于有了“正规军”。几天后，老校长在学校食堂还专门率全校所有的教师设宴欢迎他的到来。席间，老校长亲自给他敬酒，要他好好干，就扎根在冯庄，一起将冯庄这个不知名的小学“搞出名”。

徐忠林在冯庄扎下了根。老校长虽然家距学校只有七八里路远，但为了方便教学，老校长只有周六晚才回家，周日下午又迅速返校。在老校长的影响下，徐忠林也选择了住校，晚上忙着给学生批改作业，一早陪着孩子上早读。付出终于有回报，在老校长的带动下，几年后，教学成果优异的冯庄小学被评为姜堰模范村级小学。

调皮捣蛋的“熊孩子”

被他晚上带回家两年

视学生为自己的孩子，把工作做到极致，徐忠林的付出得到了上级教育部门的认可。1991年，徐忠林被调入了官庄乡天明小学，任教务主任，同时任教四年级语文。年纪轻轻就“官至”教务主任这一重要的职务，该校陈靖华校长有点担心。“让他试试看吧。”上级领导让陈靖华给徐忠林一个机会，陈靖华选择了让步。让陈靖华意外的是，一学期后，徐忠林不但语文教学非常突出，教务工作还异常优秀。“徐忠林就是个机器人，就是陀螺。”这是陈靖华后来对徐忠林忘我工作状态的评价。

徐忠林回忆，当年，在他倡议下，该校教师“家访”蔚然成风。老师们利用晚上的时间，亲自登门到学生家里去，了解学生的家庭生活学生情况，向家长介绍学生在校状况。“家访”构建了学校和家庭联系的桥梁，一些后进生在“家访”后慢慢赶了上来。“但，也不是每个熊孩子在家访后都有进步。”让徐忠林影响深刻的是一位名叫王小露的学生。徐忠林介绍，王小露当时在学校是个“调皮王”，不但自己不认真 学习，上课还影响别人。没有哪个班愿意接受王小露，最后是徐忠林“收留”了他。“家访”成效不明显，徐忠林决定放学后将王小露直接带回家“开小灶”。就这样，直到王小露小学毕业，在两年的时间内，徐忠林每天放学后用自行车将王小露背回家。让王小露在他眼皮下面做作业，做好作业后再对其进行点评，其间招呼王小露一起吃晚饭。小升初时，王小露以较好的成绩顺利升入中学。后来，王小露做了一名泥瓦工。成家立业后的王小露，每次遇到徐忠林，都会远远地打招呼，对徐忠林当年对他的特别关照表示感谢。

“我的学生有做泥瓦工的，也有目前在东南大学做教授的，他们都是我的骄傲，都是我的收获。”徐忠林说。

以前的学生

现在成了他的同事

因村小合并，徐忠林后调到了官庄中心小学，目前是该校副校长。今年29岁的龚小卫，是徐忠林的同事，曾是徐忠林的学生。龚小卫告诉记者，无论是当年的老师，还是今天的同事，在她眼里，徐老师就是一名长者，永远那么可敬可亲。记得当年做学生，有一年清明，徐老师带她们去祭扫烈士墓，因为天热，很多学生脱了外衣，是徐老师一路帮同学们拿衣服。而今天的徐校长，成了她们“传帮带”的好师长。徐校长经常鼓励她们年轻教师要多出去参加“赛课”，在“赛课”中找差距，找不足，锻炼自己。徐校长听课后 ，还会对她们进行“点评”。他的“点评”很细，细到她们在课堂上的一个肢体语言。

记者采访获悉，徐忠林不仅仅从事教学以及教学管理工作，还负责该校的“寻梦文学社”的工作，每周五下午雷打不动地组织社团活动，且常常亲自登台教学生如何写作。“寻梦文学社”社团成员们多次在省市区作文大赛中获奖。多年来，徐忠林还潜心进行教学理论研究，在国家以及省市区等很多家报纸报刊发表理论文章若干。“泰州教育学会品德学科常务理事、泰州市建设功臣、姜堰学科带头人……”31年来，由于工作突出，徐忠林获得的各种荣誉铺满了整整三张条桌。

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