做好圆锥曲线的题，主要从以下四个方面入手

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了做好圆锥曲线的题，主要从以下四个方面入手相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

现阶段大家都开始学习圆锥曲线，高考难题排名第二位，你们还好吗？大部分同学反应是很难，无从下手，计算能力跟不上，算错一次没有勇气从头再来。可在老师的眼里圆锥曲线满满的都是套路，是伪装得较好的“难题”。

重庆课外补习提醒：做好圆锥曲线的题，主要从以下四个方面入手：

一．牢记核心知识

好多同学在做圆锥曲线题时，特别是小题，比如椭圆，双曲线离心率公式和范围记不清，焦点分别在轴，轴上的双曲线的渐近线方程傻傻分不清，在做题时自然做不对。所以核心知识必须记清楚，记准确。建议在这章学习时多画图，把基 础性质知识点尽可能的标注在图上，这样记忆更加方便，深刻，也可以通过作图来检验自己是否记住。

二．计算能力与速度

这一章计算能力强的同学学习起来相对轻松一些，但是计算能力是可以通过多做题来提升的。后期可以尝试训练自己口算得到联立后的二次方程，然后得到判别式，两根之和，两根之积的整式。

三．思维套路

拿到圆锥曲线的题，很多同学说无从下手，从表面感觉很难。老师建议：山重水复疑无路，没事你就算两步。大部分的圆锥曲线大题，都有共同的三部曲：一设二联立三韦达定理。一设：设直线与圆锥曲线 的两个交点，坐标分别为，直线方程为。二联立：通过快速计算或者口算得到联立的二次方程。三韦达定理：得到二次方程后立马得出判别式，两根之和，两根之积。

走完三部曲之后，在看题目给出了什么条件，要求什么。例如涉及弦长问题，常用“根与系数的关系”设而不求计算弦长(即应用弦长公式)；涉及弦的中点问题，常用“点差法”设而不求，将弦所在直线的 斜率、弦的中点坐标联系起来，相互转化．总结起来：找值列等量关系，找范围列不等关系，通常结合判别式，基本不等式求解。

四：题型总结圆锥曲线中常见题型总结：

1.直线与圆锥曲线位置关系这类问题主要采用分析判别式，有直线与圆锥曲线相交；直线与圆锥曲线相切；直线与圆锥曲线相离．若且，则直 线与圆锥曲线相交，且有一个交点．注意：设直线方程时一定要考虑斜率不存在的情况，可单独提前讨论。

2.圆锥曲线与向量结合问题这类问题主要利用向量的相等，平行，垂直去寻找坐标间的数量关系，往往要和根与系数的关系结合应用，体现数形结合的思想，达到简化计算的目的。

以上就是大学路为大家带来的做好圆锥曲线的题，主要从以下四个方面入手，希望能帮助到广大考生！