距离2020年的中考仅剩下两个月的时间了,即将参加中考的你在做什么?复习知识点?放松心情?其实这些都是必要的,但其中还有一项也是很重要的,那就是多看“押题”。本文,小编为大家“押题”语文阅读理解,即将中考的小伙伴儿们快来看看吧!
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也……宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》)
【乙】
修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立①;下则幽谷,窈然②而深藏;中有清泉,滃然③而仰出。俯仰④左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。掇幽芳⑤而荫乔木,风霜冰雪,刻露⑥清秀,四时之景,无不可爱。幸⑦其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。夫宣⑧上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
【注】①特立:高高挺立。②窈然:幽暗深远的样子。③滃然:水势盛大的样子。④俯仰:环顾。⑤掇幽芳:意为欣赏清秀而芬芳的风景。⑥刻露:清晰地显露。⑦幸:庆幸。⑧宣:宣扬。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)有亭翼然临于泉上
(2)觥筹交错
(3)修既治滁之明年
(4)掇幽芳而荫乔木
(5)遂书以名其亭焉
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
(2)于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。
3.甲乙两文同为作者被贬滁州时所作,作者仕途受挫,犹能心系百姓,造福一方。你从其生活态度中获得了什么启发?
真题精析
答案解析:
1.答案:(1)像鸟一样张开翅膀句意为:有一亭子四角翘起,像鸟一样张开翅膀,高踞于泉水之上。翼然:像鸟一样张开翅膀。
(2)酒杯和酒筹句意为:酒杯和酒筹交互错杂。觥筹:酒杯和酒筹。
(3)下一年,第二年句意为:我担任滁州的太守后的第二年。明年:下一年,第二年。
(4)憩息,休息,乘凉句意为:采幽幽芳草,在大树下庇荫乘凉。荫:憩息,休息,乘凉。
(5)命名,体会句意为:于是我写下这篇文章,来给这座亭子命名。名:命名,体会。
2. (1)树林和山谷特别美丽,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。蔚然:树木茂盛的样子。深秀:又幽深又秀丽。
(2)于是(我就叫人)疏通泉水,凿开石头,拓展空地,造了一座亭子,然后就同滁州人在那里游玩。疏:疏通。
要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅。
3. 作者乐观豁达的生活态度,不懈追求的职业操守难能可贵。我们在学习、生活中也要发扬乐观向上的精神,不惧挫折,不畏困难,积极进取。
本文考查对文言文内容的理解和分析能力。解答时,在把握全文内容的基础上,结合作者写作的背景,进行分析即可。这两篇文言文都是作者被贬滁州时所作,作者并没有沮丧,而是游山玩水,游醉翁亭,游丰乐亭,乐观生活。“而不知太守乐其乐也”,欧阳修以百姓的快乐为快乐,从“幸其民乐其岁物之丰成”“以与民共乐”,可以看出欧阳修庆幸百姓们遇到丰年,与民同乐,欧阳修心系百姓,不忘自己身为太守的职责。我们在生活中要像欧阳修一样乐观生活,不惧困难,积极进取。
综合上述分析,整理得出答案。
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