作为一个热爱文学的小编,在教育孩子上,我也有一些自己的心得。我喜欢让孩子写日记,写日记有很多好处。可以让孩子养成认真观察的习惯,可以积累写作素材,提高孩子的写作能力。那么孩子的五年级日记应该怎样写呢?
1、帮助孩子丰富课余生活
现在的孩子之所以不知道写什么,是因为他们的生活太单调,缺乏新奇的事情。
家长和老师可以帮助孩子们把课余生活变得丰富多彩,让孩子多参加体育锻炼,多进行课间游戏,参加劳动锻炼,并提醒孩子捕捉课余生活中遇到什么困难,是怎样克服的,并写出自己的感受。孩子们阅历丰富了,就可以让日记内容更丰富。
2、利用孩子感兴趣的事情激发写作兴趣
人对某件事情感兴趣,就会给予更多的关注。在写五年级日记时,可以让孩子把感兴趣的事情记录下来,孩子们往往会兴味盎然,记录时也会更得心应手。
3、抓住学习和生活中的不同点积累素材
孩子们写日记往往觉得没那么多材料,其实每天都有很多材料可以写,只是孩子不会留心那些发生的趣事,作为家长要积极引导,帮助孩子们找到生活中的素材。
让孩子发现学习和生活中不同以往的地方,或今天考试了,考试前你的心情,考试时你的解题过程,以及遇到的困难都可以作为日记的内容。
4、读书收获可以作为日记内容
五年级孩子要养成阅读的习惯,在阅读中会有许多收获。在日记中可以把每天的读书收获整理出来,也可以选择一两个让人记忆深刻的点来写。
比如某个人的某件事让你感动,再结合自己生活和学习实际来谈体会。这样一个日记就形成了。
5、抓住活动来写
活动是日记的一个重要内容,要鼓励孩子结合学校和班级活动来写。
可以让孩子把活动的给他的整体印象写出来,再让孩子具体描述他记忆深刻的一两个场景,树立一两个典型形象,写出他们的神态、动作;还可以写出他自己参加活动时的过程,抓住他的心情、动作、神态来写。最后再写写自己活动中的感受。
6、观察季节更替
每一个季节都有不同的景物,每种景物都会呈现不同的美丽。孩子们应该有顺序地观察这些景物的特点,可以去郊外观察农村的景色,可以去公园感受花草树木的不同。
然后把自己的观察所得记录下来,在记录时要加上自己的联想和想象,用上比喻、拟人等修辞手法。
7、多阅读
阅读在孩子们的学习和生活中占有举足轻重的地位。老师和家长要引导孩子读好书,好读书。读大量的书,积累大量的语言和素材,在读书时可以写下自己的批注。还可以在阅读中培养对语言的感悟能力。
孩子的日记还可以是每天学习和生活的总结。
五年级的孩子有了自己的感受和体会,我们要鼓励孩子在生活中发掘日记的素材,并养成随手记录的习惯。
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以上就是大学路为大家带来的五年级日记怎么写?小学五年级日记怎么练习?,希望能帮助到广大考生!
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