英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。因此,中学生必须学好英语这门语言,以便将来在生活中更好的融入社会。
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英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。因此,中学生必须学好英语这门语言,以便将来在生活中更好的融入社会。
中学生如何学好英语?我认为他们的学习活动可以从五个环节入手,即课前预习,上课认真听讲和做好笔记,课后认真完成作业和系统地复习所有学过的知识。这五个环节,环环相扣,缺一不可。
中学生要认真对待学习的五个环节。课前预习要自觉,要力争自己读懂学会老师将要讲的知识,发现并找出自己不甚明了的地方,有条件的话,还应该自己查阅资料,攻克难点。
上课时要积极参与活动,听课时要抓住重难点,笔记要记下关键有用的东西。课后作业不但要认真完成,而且要从所完成的作业中总结审题、解题规律。只有不断的练习和总结,才能掌握知识,才能创新知识和发展知识。
“温故而知新”是永恒不变的真理,复习要及时,可以采取回想法,并善于概括和集中。最后是自己安排的补充内容,它也不要局限于课外题,对于中学生来说,课外阅读各种书籍、听讲座、网上查询、访问各行各业的优秀人物,都是对课内的有益补充。
此外,以下方法可能对你有所帮助:
1、背单词。长久的来说,你每天能背20个单词,就可以保证你以后英语很牛。
2、多说。尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室,尽可能的张嘴,不要害怕,不要害羞。
3、书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇,并且认真理解。
4、掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识。在学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,停下来,打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握,结合列句来学习所遇到的语法现象。这样你很快就能在学习英语的过程中学好语法,而这样学到的语法才是真正能运用的“活”语法。
英语是一种语言,学习他最好方法就是不断的运用:
1、学会听别人说;
2、大胆地和别人去交谈。
要做到“听、说”先行,最重要的就是听具有纯正、地道发音的语言材料,去模仿发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的“老外”对话!听说时应该注意以下两点:
1、磁带要选对,要选难度适合自己的;时间要保证,每天至少要半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一种享受。
2、听要一句一句听,说也一句一句地说,不求快,要反复听、反复说,直到听懂一个词,说好每一句才行。事实上,练习听说可以起到一石三鸟的效果:即巩固了语言知识,提高了听力水平,又实现了口语运动。何乐而不为呢?
“听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方。要大量的听,不断的说,只有这样,知识才能变为能力。
其次,读、写都要跟上。我们强调“听、说”领先的同时,还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高。而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的,达不到一定的量,就不会有“质”的突破。
有的同学说,我做了好多的阅读理解题,可是进步不大,是怎么回事呢?其实,阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表达现象理解,也就是说,文章中有的句子不能孤立起来理解,它是有背景的。
对我们大家来说,在开始阅读前,首先必须掌握一定的语法知识,比如句子的句型变化,句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记一些特殊变化。学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出来”,钻进去就是认真学习语法知识,然后规划总结,再做练习,使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进,就要“跳出来”扩大阅读和提高阅读能力了。
在扩大阅读量的时候,应注意以下两点:
1、选准阅读材料,要精读。有些人说知道“大意”就行了。其实不然,要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界,首先你必须做到“十目一行”。
2、限时阅读。大量精读后就必须转到限时阅读。时限可以以考试时间为标准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是既快又准。
总之,当你做到听说先行,同时扩大阅读量和提高阅读技能后,你的脑中就积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之有物,下笔如神了。
最后,我把“五”颗心送给每一位同学:学习要用心,做题要细心,失败不灰心,成功需恒心。总而言之:“书山有路勤为经,学海无涯苦作舟。”
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