三年级英语单词怎么记，三年级英语单词记忆方法

高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑，什么时候开始报名？高考体检对报考专业有什么影响？什么时候填报志愿？怎么填报志愿？等等，为了帮助考生解惑，大学路整理了三年级英语单词怎么记，三年级英语单词记忆方法相关信息，供考生参考，一起来看一下吧

　　很多家长在网上说：孩子上三年级了，但是英语单词老是记不好?那么，三年级英语单词怎么记?

　　其实，很多时候做不好某一件事只是没有正确的认识自己，没有根据自己的实际情况进行分析，从而得出最适合自己的方法。下面，我们对孩子的一些特性进行分析。

　　视觉型

　　这类孩子在现实生活中占比最多，超过百分之七十。他们主要是靠观察进行记忆。也就是通俗的说法就是“看”。你也可能听到这样的话，我那孩子特聪明!看一遍就能背!我给你举个例子!window这个单词是窗户的意思!而一个四年级孩子这样记，前面一个w后面一个w中间有个in有个do我们都学过!所以他很容易搞定这个单词!

　　听觉型

　　听觉型的孩子一般听力很敏感。喜欢听而且喜欢说。这类孩子记忆单词要多以读和听为主。这类孩子通常音标最合适!举个例子!animal这个单词是动物!而听觉型孩子会把最后一个l放在前面直接一读lanima !拉你妈!然后通过加工很容易记住!这里不强调方法!只说音的改变!

　　动觉型

　　这类孩子非常好动。那么记忆的时候尽量让孩子动起来。比如尽量动手去写!举个例子，让一个动觉型很强的孩子去记10个单词!半小时后记住了2个!他在干什么，一直盯着看，学视觉型的人在记!但是这让他十分容易走神。于是拿了一张纸每个10遍10分钟之内写完!记完!结果10分钟之后听写!对了大部分。

　　所以，最重要的还是要找出孩子是什么型，这些型可能是单一的，可能是混合的，那就需要家长慢慢地去发掘了。

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