熟悉卷面模式 明确做题流程
解读人:语文学科教研员张秀莺
[大纲解读]
今年高考我省语文学科将延用全国卷的Ⅱ卷(甲卷),而出台的语文学科《考试大纲》和“考试说明”没有变化,说明稳中求变、守正出新仍是这次考试命题人坚守的原则。
[备考攻略]
文言文 :古代文化常识题考查稳定,而其本身就属于实词范围。教材、文言阅读材料中使用频率高的实词,多指的是其具体语境中的含义,包括一词多义、古今异义、词类活用、通假字、文化常识等;虚词和特殊句式在高考中不单独设题,然则实词、虚词、句式是融合在断句、翻译题目中进行综合考查的。此时回归教材和新知识的积累应齐头并进。
诗歌鉴赏 :全国卷近五年选用的诗歌,以唐诗、宋词、宋诗为主,多为著名诗人的非代表作或非著名诗人的代表作。这些作品大多在写景、表达技巧、抒*感方面比较突出。全国卷的命题热点以鉴赏诗歌的表达技巧、分析概括诗人的思想感情居多。多角度变式问法,同类题归类,锻炼应变能力和综合答题技巧的训练很必要。
小说阅读 :从稳定的趋势看,全国卷的选做题,小说和传记不可能同时改换,必然保留一种,故二者的复习同等重要。考生平时要多关注生活,思考人生,丰富自己的内涵;多关注人物塑造、情节构思、环境描写方面有突出特色的作品,强化答题训练,尤其关注答题的规范性。从当前注重传统文化教育的角度看,有可能选用以弘扬民族优秀传统文化为主题的小说。从考查角度看,小说的表现手法、材料安排、结构技巧、修辞手法、重要语句含义、精彩语言含义、作品形象、作品内涵、意蕴、民族心理、人文精神要做到准确解读和理解。
传记 :近五年新课标卷选用的都是人物传记,有自传、他传,为中外现当代有影响的人物,涉及各个行业。平时多阅读涉猎名人传记的文章,同时也为作文积累素材,特别关注非连续性文本对正文的解读作用。
作文写作 :社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化在现实中的创造性转化和创新性发展是主体方向。重点考查学生的思辨能力,任务驱动型材料作文崭露头角。比如,通过作文中写信、思考权衡、谁更有风采等任务指令,发挥试题的任务引领功能。创设情境,引发学生思考分析问题,考查思考的深刻性。考生应分门别类积累素材,关注国内外风云变化,关注社会热点问题,比如叙利亚难民、开放二孩、延迟退休、打开围墙开放封闭,养成思考问题和思辨分析的习惯。作文写作要回归理性,强化思辨思维,鼓励用自己的语言、自己的方式来表达,杜绝文艺腔(排比句式)。
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